Entradas

Mostrando las entradas de abril, 2018

Reflexión Final

Imagen
Ya llegando al final del semestre (que durante la toma se veía tan lejano) es hora de la última entrada. Durante este semestre en Desarrollo personal aprendí acerca de mis compañeros, un poco más acerca del futuro rol que me tocará ejercer algún día, aprendí cosas para la vida como la asertividad (que la tengo muy baja), el mindfulness, etc.  Mis expectativas creo que las cumplí todas pues logré conocer y socializar un poco más con mis compañeros, creo que estoy mejorando como persona y el ramo sirvió para mantener mi paz mental.  Lo que espero a futuro es pasar el semestre y poder pasar con mis compañeros a los ramos que se aproximan.  Y finalmente puedo decir que me gustó mucho cuando vimos los problemas éticos porque, aunque habían cosas que me parecían obvias, logré aprender más cosas que debía tener en cuenta al momento de la toma de decisiones. Y ahora sólo me queda estudiar, fue un gusto.

Ipseidad y Mismidad ¿Qué son?

Imagen
Ipseidad: Es un término filosófico que suele asociarse a la idea de sí mismo, pero en filosofía se utiliza para hacerle contrapunto a mismidad. Ipse proviene de latín y significa sí mismo. Mismidad. 1. f. Fil. Condición de ser uno mismo. 2. f. Fil. Aquello por lo cual se es uno mismo. 3. f. Fil. Identidad personal. Las estructuras de la mismidad y de la ipseidad adquieren su significatividad por la referencia de la identidad al idem o al ipse, respectivamente. En este sentido, la mismidad como identidad-idem se configura a partir de la oposición de lo diferente de sí, lo cual quiere decir que lo otro es entendido como algo contingente, variable, en contraposición de un cierto núcleo no alterable de la mismidad. La ipseidad como identidad-ipse, por el contrario, no excluye como constitución propia la presencia de lo otro o lo diferente, sino que “la ipseidad del sí mismo implica la alteridad en un grado tan íntimo que no se puede pensar en una sin la otra” (Ricoeur, 2006, p.

¿Quiénes somos?

Imagen
Durante la clase la profesora nos entregó y leyó un texto que nos preguntaba "¿Quién soy yo?". En grupos de 5 a 6 personas leímos el texto y, mientras expresamos nuestras opiniones respecto a quiénes éramos llegamos a tocar varios punto que, en sí se interrelacionan. ¿Qué significa ser una persona? ¿qué somos? ¿quiénes somos?  Somos personas con una nación, un cuerpo, somos un ente petulante, una substancia. Somos una esencia, considerada como un todo único ya que cada uno posee su propia esencia e historia, además percibimos las cosas de distinta manera y en el momento en que  somos  arrastramos el pasado. Somos lo que vivimos, es decir, nos consideramos completamente influenciados, un constructo histórico; el ser humano forjado dentro de lo social. Por otro lado también somos considerados como un  nada   pues no estamos seguros de todo lo que somos, somos seres que buscan saber lo que somos. Somos seres pensantes, capaces de conocer, es decir, cognoscentes. Nues

Auto-evaluación, cuarta clase: la mejor versión de nosotros

Imagen
  Durante la clase hicimos un ejercicio donde debíamos pensar, y sentir, la mejor versión de nosotros ¿Cuál será? Mi mejor versión ¿cuál es?  Honestamente me cuesta bastante ver una pero podría decir que la mejor versión de mí sería aquella empática; tiendo a ser muy empática con la gente, de hecho, puede que llegue a preocuparme demasiado por la gente, siempre estoy atenta a su bienestar e intento entender a la gente cuando necesita ayuda. Me gustaría, en algún momento, que mi mejor versión sea una donde el prejuicio quede de lado o completamente alejado de mí (sí, soy prejuiciosa y me molesta mucho). Durante el ejercicio, al plantearme esta versión ojalá no tan lejana, me sentí más relajada, menos ansiosa ante la idea de, quizá, juzgar por prejuicio porque vería todo de una manera más objetiva sin una influencia subjetiva sobre mi opinión ajena. Por ende, mi mejor versión actual es la empática. Y quizá me gustaría llegar a tener una versión no-prejuiciosa.

Genograma

Imagen
Luego del ejercicio de relajación tuvimos que hacer una genealogía de nuestra familia; nosotros, nuestros hermanos, padres, abuelos y hasta bisabuelos si es que alguien recordaba alguno (no era mi caso) En la clase de la tarde presenté mi genealogía, hablé un poco de mi familia, lo cual esta vez no me dio vergüenza, y mientras hablaba me sentía en confianza con mi grupo de desarrollo personal. Fue divertido conocer un poco más acerca de las familias de mis compañeros, y quizá también un poco más de la mía.

Auto-observación, tercera clase

¿Qué hicimos el día de hoy? Hoy comenzamos con un ejercicio de relajación que, a decir verdad, funcionó bastante. Recuerdo que en un momento tuvimos que imaginar un lugar que sintieramos relajante, por mi parte pensé en el living de mi casa, ahí es muy calmado.

Si yo fuera sería...

Imagen
Si yo fuera: un color sería el azul una forma sería un círculo un olor sería olor a lasaña un sabor sería sabor a lasaña una sensación táctil sería la sensación de suavidad un sentimiento sería alegría/felicidad un objeto sería una almohada un lugar o paisaje sería un prado con árboles y amacas un animal sería mi perro un árbol sería un árbol en crecimiento una película sería 6 Grandes Héroes un momento del día sería la tarde, entre las 16 y las 17 horas. un período histórico sería el período de la Guerra Fría o las Guerras en General. una obra de arte sería un cuadro. una comida sería la lasaña un personaje de ficción sería Baymax, 6 Grandes Héroes una habitación de la casas sería mi habitación un deporte o un juego sería Catán. una canción sería Disconnected, 5 Seconds of Summer un libro sería Sky, Joss Stirling una palabra sería tranquilidad una estación del año sería primavera un instrumento musical sería un ukelele o un cajón peruano un país sería C